

家庭学習サービスを探していると、どうしても「先へ進めるか」が目に入りやすいですよね。ですが実際には、子どもによっては先取りより復習中心のほうがずっと合いやすいことがあります。
学校の授業は何となく聞いているけれど、あとで問題になると手が止まる。授業中はわかった気がするのに、数日たつとあやふやになる。こういうタイプの子には、どんどん先へ進むより、一度習ったことを家で落ち着いて整理する時間のほうが助けになることが多いです。
だからこそ、復習中心の通信教育は「遅れているから使うもの」と決めつけなくて大丈夫です。むしろ、理解を固めながら進めたい子には、かなり自然な選び方です。ここでは、復習中心で使いやすい通信教育を選ぶ時に、先に見たいポイントをやさしく整理していきます。
復習中心の通信教育で大切なのは、どこまで先へ進めるかではなく、一度習ったことが家で残りやすいかです。学校の授業は毎日流れていくので、その場ではついていけていても、あとで整理する時間がないと定着しにくい子もいます。
そういう子にとって、復習は後ろ向きな時間ではありません。むしろ、授業であいまいだった所を少しずつ「わかる」に変える時間です。家での学習がこの役割を持てると、学校の授業も前より落ち着いて受けやすくなることがあります。
だから復習中心の通信教育では、難しさやボリュームより、説明の入りやすさと繰り返しやすさを先に見たほうが、かなり選びやすくなります。
最初に整理したい3つのこと
その場ではうなずいていても、宿題やテスト前になると「あれ?」となりやすい子には、復習中心の通信教育が合いやすいです。学校だけで全部を固めるのが難しいタイプには、家でいったん整理する時間があるだけで見え方が変わることがあります。
新しい単元ばかり続くと気持ちが追いつきにくい子もいます。そういう子には、今の内容の中で「自分でもできた」が増えるほうが、勉強への前向きさにつながりやすいです。復習中心は、安心して積み上げる形が合う子に向きやすいです。
中学生では特にですが、普段から少しずつ復習している子と、テスト前にまとめて見直す子では負担感がかなり違います。復習中心の通信教育は、日々の理解をためていく形なので、テスト前の苦しさをやわらげる助けになることがあります。
復習中心なら、学校で習った内容に戻りやすいことはかなり大切です。授業でやった単元を家でそのまま見直せる、あるいは近い流れで整理できると、子どもも親も使いやすく感じやすいです。学校と離れすぎた内容だと、復習なのに別の勉強のように感じてしまうことがあります。
復習では繰り返しが前提になります。だから、同じことをもう一回見ても責められる感じが強くないか、少し違う言い方や問題で確認できるかは大切です。ここがやわらかい形だと、子どもも入りやすいです。
復習は続けてこそ意味が出やすいので、一回の量が多すぎると続きにくくなります。短時間でも見直せること、忙しい日でも少し触れられることはとても大事です。ここが軽いだけで、家で回しやすさがずいぶん変わります。
| 家庭の状況 | 見たいポイント |
|---|---|
| 授業後に家で整理する時間を作りたい | 学校内容とのつながり、短時間で見直せるか |
| テスト前に慌てやすい | 単元ごとに見直しやすいか、復習がためやすいか |
| 親が毎日細かく教えるのは難しい | 子どもが一人でも進めやすいか、進み具合が見やすいか |
| 苦手教科だけ整えたい | 必要な教科に使いやすいか、戻りやすいか |
| 先取りより安心感を大事にしたい | わかった感覚を残しやすいか |
復習中心の通信教育は、早く進むためではなく、学校内容を家で落ち着いて残すためと考えると、かなり見やすくなります。
復習中心を選ぶと、どこか後ろ向きに感じる家庭もあるかもしれません。でも実際は、そうではありません。今の学習段階で必要なのが定着なら、復習中心はとても前向きな選び方です。土台が整うと、あとで先取りや発展にも入りやすくなることがあります。
家庭学習は競争ではないので、今の子どもに合う進め方を選べば大丈夫です。早さより、わかる感じが残ること。そのほうが長い目では強いことも多いです。
すでに学校内容がかなり物足りなく、新しい内容に触れることで気持ちが動く子には、復習中心だけだと退屈になることがあります。また、志望校対策や発展内容がはっきり必要な時期には、復習だけでは足りないこともあります。
こういう場合は、復習中心を土台にしつつ、一部だけ先取りや発展を組み合わせる考え方も自然です。全部を一つの形でまかなおうとしなくても大丈夫です。
Step1 授業で残りにくい所を思い出す
教科なのか、単元なのか、説明の場面なのか。ここが見えると、必要な復習の形が見えやすくなります。
Step2 家で取れる時間を考える
毎日少しなのか、週末にまとめるのか。復習は続けやすさが大切なので、ここを先に決めると選びやすいです。
Step3 戻りやすさと繰り返しやすさを見る
同じ内容を見直しやすいか、気持ちが重くなりにくいかを最後に確認すると、かなり使いやすさが見えてきます。
今の理解を固めることが必要な子には、むしろ前に進みやすくなることがあります。速さだけで見る必要はありません。
学校内容があとで抜けやすいか、テスト前に慌てやすいか、わかった感覚を増やしたいかを見ると判断しやすいです。
あります。大切なのは、今日やることが見えやすいか、繰り返しても重くなりにくいかです。そこを見ていくと選びやすいです。
復習中心で使いやすい通信教育を選ぶ時は、先へ進める速さだけで急がなくて大丈夫です。学校内容に戻りやすいか、繰り返しても重くなりにくいか、家で続けやすいか。この3つを見ていくと、かなり整理しやすくなります。
復習は後ろ向きではなく、土台を整える前向きな時間です。今の子どもに合うなら、それは十分いい選び方です。